@inproceedings{granfeldt-nugues-2007-evaluation,
title = "{\'E}valuation des stades de d{\'e}veloppement en fran{\c{c}}ais langue {\'e}trang{\`e}re",
author = "Granfeldt, Jonas and
Nugues, Pierre",
editor = "Hathout, Nabil and
Muller, Philippe",
booktitle = "Actes de la 14{\`e}me conf{\'e}rence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles. Articles longs",
month = jun,
year = "2007",
address = "Toulouse, France",
publisher = "ATALA",
url = "https://aclanthology.org/2007.jeptalnrecital-long.33",
pages = "335--344",
abstract = "Cet article d{\'e}crit un syst{\`e}me pour d{\'e}finir et {\'e}valuer les stades de d{\'e}veloppement en fran{\c{c}}ais langue {\'e}trang{\`e}re. L{'}{\'e}valuation de tels stades correspond {\`a} l{'}identification de la fr{\'e}quence de certains ph{\'e}nom{\`e}nes lexicaux et grammaticaux dans la production des apprenants et comment ces fr{\'e}quences changent en fonction du temps. Les probl{\`e}mes {\`a} r{\'e}soudre dans cette d{\'e}marche sont triples : identifier les attributs les plus r{\'e}v{\'e}lateurs, d{\'e}cider des points de s{\'e}paration entre les stades et {\'e}valuer le degr{\'e} d{'}efficacit{\'e} des attributs et de la classification dans son ensemble. Le syst{\`e}me traite ces trois probl{\`e}mes. Il se compose d{'}un analyseur morphosyntaxique, appel{\'e} Direkt Profil, auquel nous avons reli{\'e} un module d{'}apprentissage automatique. Dans cet article, nous d{\'e}crivons les id{\'e}es qui ont conduit au d{\'e}veloppement du syst{\`e}me et son int{\'e}r{\^e}t. Nous pr{\'e}sentons ensuite le corpus que nous avons utilis{\'e} pour d{\'e}velopper notre analyseur morphosyntaxique. Enfin, nous pr{\'e}sentons les r{\'e}sultats sensiblement am{\'e}lior{\'e}s des classificateurs compar{\'e} aux travaux pr{\'e}c{\'e}dents (Granfeldt et al., 2006). Nous pr{\'e}sentons {\'e}galement une m{\'e}thode de s{\'e}lection de param{\`e}tres afin d{'}identifier les attributs grammaticaux les plus appropri{\'e}s.",
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<title>Évaluation des stades de développement en français langue étrangère</title>
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<title>Actes de la 14ème conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles. Articles longs</title>
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<abstract>Cet article décrit un système pour définir et évaluer les stades de développement en français langue étrangère. L’évaluation de tels stades correspond à l’identification de la fréquence de certains phénomènes lexicaux et grammaticaux dans la production des apprenants et comment ces fréquences changent en fonction du temps. Les problèmes à résoudre dans cette démarche sont triples : identifier les attributs les plus révélateurs, décider des points de séparation entre les stades et évaluer le degré d’efficacité des attributs et de la classification dans son ensemble. Le système traite ces trois problèmes. Il se compose d’un analyseur morphosyntaxique, appelé Direkt Profil, auquel nous avons relié un module d’apprentissage automatique. Dans cet article, nous décrivons les idées qui ont conduit au développement du système et son intérêt. Nous présentons ensuite le corpus que nous avons utilisé pour développer notre analyseur morphosyntaxique. Enfin, nous présentons les résultats sensiblement améliorés des classificateurs comparé aux travaux précédents (Granfeldt et al., 2006). Nous présentons également une méthode de sélection de paramètres afin d’identifier les attributs grammaticaux les plus appropriés.</abstract>
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%X Cet article décrit un système pour définir et évaluer les stades de développement en français langue étrangère. L’évaluation de tels stades correspond à l’identification de la fréquence de certains phénomènes lexicaux et grammaticaux dans la production des apprenants et comment ces fréquences changent en fonction du temps. Les problèmes à résoudre dans cette démarche sont triples : identifier les attributs les plus révélateurs, décider des points de séparation entre les stades et évaluer le degré d’efficacité des attributs et de la classification dans son ensemble. Le système traite ces trois problèmes. Il se compose d’un analyseur morphosyntaxique, appelé Direkt Profil, auquel nous avons relié un module d’apprentissage automatique. Dans cet article, nous décrivons les idées qui ont conduit au développement du système et son intérêt. Nous présentons ensuite le corpus que nous avons utilisé pour développer notre analyseur morphosyntaxique. Enfin, nous présentons les résultats sensiblement améliorés des classificateurs comparé aux travaux précédents (Granfeldt et al., 2006). Nous présentons également une méthode de sélection de paramètres afin d’identifier les attributs grammaticaux les plus appropriés.
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[Évaluation des stades de développement en français langue étrangère](https://aclanthology.org/2007.jeptalnrecital-long.33) (Granfeldt & Nugues, JEP/TALN/RECITAL 2007)
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